Дистанційне навчання

14.04.2021 р.

6 клас
Зарубіжна література

Тема уроку: "Рей Дуглас Бредбері (1920–2012). «Усмішка». Тривога за руйнування духовних цінностей в оповіданні".

1. Прочитати за підручником с. 208-210.
2. Подивитися біографію Рея Бредбері.

3. Опрацювати картки.

4. Прочитати оповідання "Усмішка" на с. 210-215.
5. Переглянути екранізацію оповідання Р.Бредбері "Усмішка" (2007 р.).

6. Переглянути екранізацію оповідання Р.Бредбері "Усмішка" (1971 р.).

7. Переглянути експрес-урок Анни Іващенко "Рей Бредбері "Усмішка".

8. Виконати тестові завдання на Learningapps "Рей Бредбері" та прслати скріншот результату тестування 14 квітня до 21 години.                         

 Дистанційне навчання

13.04.2021 р.

9 клас
Російська мова

Тема уроку: "Синтаксичний розбір складного речення". 

                                                       

1. Опрацювати опорну таблицю "Синтаксичний розбір складного речення" (записати порядок розбіру в зошити).

2. Подивитися освітній відеоролік і виписати з нього речення зі схемами та синтаксичним розбіром в робочі зошити.

3. Зайдіть за посиланням "На урок" . Уведіть код доступу  9182078 (завдання потрібно              виконати 13 квітня до 21 год).

Зарубіжна література

Тема уроку: "Шолом-Алейхем "Тев’є-молочар". Образна система твору".

 

1. Образна система повісті.

2. Робота з таблицею «Головні та другорядні герої твору» (із записом у робочий зошит).

Тев’‎є

	Працьовитий, комунікабельний, глибоко віруюча людина, любить з будь-якого приводу цитувати Святе Письмо, філософ, має почуття гумору, мудрий, вміє прощати, щиро вболіває за долю своїх дітей.
Автор (Шолом-Алейхем.)	Мудрий, співчутливий, спостережливий, має почуття гумору.
Голда	Турботлива, любляча, вважає за щастя заможне життя, а не шлюб у любові; дуже релігійна, тому не може простити Хаві її зраду вірі. Голда помирає, так і не змирившись із загибеллю Шпринці.
Цейтл	Відмовляє заможному залицяльникові, не хоче багатства: вона готова їсти раз на три дні, але вийти за коханого. Жінка щаслива з чоловіком, хоча живуть вони злиденно. Після смерті чоловіка Цейтл разом з дітьми повертається до батька.
Годл	Закохалася у бідного студента, що навчав грамоти дітей Тев’‎є. Молоді справляють тихе весілля, після чого Перчик відразу їде. Незабаром і Годл вирушає за чоловіком: він перебуває на засланні за революційну діяльність.
Хава	Хава закохалася в представника іншої віри. Батько попереджає доньку, щоб вона трималася від православного писаря подалі, адже у Священному Писанні сказано, що кожен повинен шукати собі рівню. Хава не згодна: люди самі поділили себе на євреїв і неєвреїв, багатих і жебраків. Заради коханого Хава змінює віру.
Шпринця	Шпринця закохується у сина багатої вдови Арончика. Рідні хлопця роблять все, щоб розлучити молодих, підштовхнувши нещасну дівчину до самогубства.
Бейлка	П’‎ята, найкрасивіша, дочка Тев’‎є, вибирає багатого жениха, підрядника, хоча не любить його. Тев’‎є намагається відмовити дочку виходити заміж за розрахунком, але Бейлка каже, що зараз інші часи і треба думати про себе. Проте дівчина дуже нещаслива у шлюбі, ллє сльози й до, і після весілля.

Висновок. Кожен із героїв шукає своє щастя, але бачить його по-різному. Старша сестра відмовляється від заможного життя заради коханого чоловіка, друга — через кохання закінчує життя самогубством, інша — зраджує віру, а наймолодша, відповідно до віянь нового часу, обирає сите, заможне життя без любові.

З. Зайдіть за посиланням "На урок" . Уведіть код доступу  4414995 (завдання потрібно              виконати 13 квітня до 21 год).

 Дистанційне навчання

12.04.2021 р.

6 клас
Зарубіжна література

Тема уроку: "Контрольна робота № 5 з теми "Поетичне бачення світу".

1. Повторити програмовий матеріал за розділом "Поетичне бачення світу" за підручником на с. 192-205.

2. Опрацювати запитання на с. 205 (усно).

3. Виконати контрольне тестування : зайдіть за посиланням "На урок". Уведіть код          доступу  8562192 (завдання потрібно виконати  12 квітня до 21 години).

Дистанційне навчання

12.04.2021 р.

7 клас                                                                                                      
Зарубіжна література

Тема уроку: "Видатний англійський фантаст Герберт  Джордж Уеллс. "Чарівна крамниця".

1. Опрацювати статтю підручника про письменника на с.241-242.

2. Переглянути освітній відеоролік "Біографія Герберта Уеллса".

3. Прочитати новелу "Чарівна крамниця" на с. 243-247.

4. Прослухати аудіокнигу: Г. Уеллс "Чарівна крамниця".

5. Зайдіть за посиланням "На урок" . Уведіть код доступу  8774316 (завдання потрібно              виконати 12 квітня до 21 год).

 Дистанційне навчання

09.04.2021 р.

5 клас
Зарубіжна література

Тема уроку: "

Роальд Дал (1916–1990). «Чарлі і шоколадна фабрика». 

Життя родини Чарлі".

1. Прочитати за підручником с. 244-246.
2. Переглянути відеоролік "Знайомство з автором: Роальд Дал".

3. Ознайомитися з буктрейлером книги Роальда Дала "Чарлі і шоколадна фабріка".

4. Подивитися фільм "Чарлі і шоколадна фабріка". 

 5.  Виконати тестування за темою: зайдіть за посиланням "На урок". Уведіть код доступу           8673370(завдання потрібно виконати до 14 квітня до 21 години).    

 Дистанційне навчання

09.04.2021 р.

7 клас                                                                                                      
Зарубіжна література

Тема уроку: "Новела О. Генрі «Останній листок».  Образи дівчат (Сью, Джонсі), їхня динаміка. Особливості художньої мови новели, розповідач".

1. Опрацювати літературні картки: переписати їх зміст в робочі зошити.

      2. Виконати літературний практикум на с 235-236.

      3.Переглянути відеокліп на новелу "Останній листок".

4. Зайдіть за посиланням "На урок" . Уведіть код доступу  8999037 (завдання потрібно                  виконати 09 квітня до 21 год).

 Дистанційне навчання

09.04.2021 р.

11 клас
Зарубіжна література

Тема уроку: "Провідні тенденції в драматургії другої половини ХХ ст. «Драма-притча» як відгук на сучасні історичні події та актуальні питання духовного буття людини. «Театр абсурду» як явище неоавангардизму".

1.  За підручником опрацювати с. 160-162.
2. Опрацювати картку ( її матеріал записати в робочій зошит).

3. Уявлення про особливості "театру абсурду" у вас сформуються після знайомства з              відеопрезентацією   Театр абсурду
4. Знайомство з біографією та творчістю Е.Йонеско, представника "театру абсурду".

5. Перегляд буктрейлеру до п'єси Йонеско "Носороги".

6. Для запису теоретичного матеріалу у зошит.

7. Огляд здобутків митців.
    а) Семюєл Беккет "В очікуванні Годо".

                                       

   б) Фрідріх Дюррематт-класик швейцарської літератури.

8. Зайдіть за посиланням "На урок". Введіть код доступу 8442156 та виконайте тестування (завдання необхідно виконати до 15 квітня до 21 години).