Дистанційне навчання

09.02.2022 р.

9 клас
Зарубіжна література

Тема уроку: "М. Гоголь. "Шинель". Образ Башмачкіна та засоби його створення".

1. Опрацювати інформаційні картки.

2. Переглянути уривок з фільму "Шинель" ("Башмачкін в департаменте").

3. Подивитися уривок з фільму "Шинель" ("Башмачкін економить").

4. Подивитися уривок з фільму "Шинель" ("Викрадання шинелі").

5. Запишить у зошити позитивні й негативні риси характеру Башмачкіна.

Позитивні риси:                        Негативні риси:
Працелюбність,                         Смиренність, лякливість,
                            скромність,                                 покірність, беззахисність,                           
щирість,  доброта                       невпевненість в собі, 
                                                        безхарактерна особа.

6. Схематично в зошитах зобразити світи, в яких існує Башмачкін.                    

   Реальний світ
                                            
Світ літер і паперів.                   Світ реального життя.

комфорт, задоволення,             холодне, злиденне існування,

радість,щастя.                              вороже оточення колег,

            Фантастичний світ

         Чиновник-привид: рішучий, сміливий, відстоює свої права та встановлює справедливість.

7. Інтерактивна вправа «Гронування». 

- Чим для Башмачкіна була шинель? Записати в зошити.

                       мрія                  захисток від морозу
дорогоцінність                                впевненість

предмет                ШИНЕЛЬ                радість
гордості                                                 життєва мета     
          
     символ високого статусу у суспільстві

8. Підсумки.

9. Сласти 2 сенкани: 1- Акакій Акакійович в новій шинелі;

                                      2- Акакій Акакійович - призрак.